Kāpēc Lisa kurnēšana, kad ir pienācis laiks viņai iet par viņas klavieru nodarbības? How come Johnny abhors redzeslokā viņa skates tagad? Galu galā, šie bērni bija ļoti entuziastiski par programmām, kad viņi sāka off. Kas notika? Vecāki bieži vien mulsina traucējumus, un bieži vien inkongruents signālus, ko tie saņem no saviem bērniem. Vienu dienu bērni ir sajūsmā par jaunā teātra klasē, un tikai dažus īsus nedēļas viņi gaudot un vaidēt, kad ir laiks iet.

Pirmais ģimenes jādara, kad bērns sāk pretojas iepriekš patika nodarbošanās ir klausīties un pētīt. Don't jump vērā secinājumus. Mazliet viedo sleuthing is required. Vaicājiet savam bērnam, ko viņš vai viņa to dara klasē. Uzziniet, kas īsti ir cēlonis problēmu. Tad jautāt skolotāji paši jautājumi. Salīdzināt piezīmes. Jums var paklupt dažu svarīgu versijām. Parasti bērni sāk pārbaudes uz darbību, domādams, ka tas viss ir jautri. Bet, kad viņi sapratīs, ka viņi nevar vienkārši karājas, un ka viņiem ir nepieciešams ievērot noteikumus utt, viņi sāk pretoties. Jūsu bērns var justies apspiesta ja programma ir pārāk strukturēti. Ja disciplīna ir pārāk stingri vai darbība ir pārāk sāpīga (kā karatē klase) dažiem bērniem palaida garām izdevību. Lietojiet savu instinktiem. Vai programma justies kā fun? Vai jūs vēlaties apmeklēt tas pats? Vai viņi piedāvā pietiekami daudz motivācijas, lai saglabātu bērnu interesē?

Pēc skolas pasākumos: Vai nav garlaicīgi! ... Lasīt vairāk »

Bērni augtu sabiedrībā, kas prasa zināšanas viss. Tu tiešām nevar sēdēt un lemt, ka mācīšanās no mācību grāmatām ir pietiekami vispārējā attīstība Jūsu bērnam. Tas ir vecums, no specializācijas un Jūsu bērns nevar atļauties, lai izlaistu šo logu iespēju. Tātad, berzt jūsu vietā par visizdevīgāko programmu un uzņemt tos tiem, jūsuprāt, ir labākais.

Pēc skolas programmas ir galvenokārt paredzēts, lai attīstītu talantu un prasmes, kas tiek ignorēta, regulāri skolām. Šo programmu var izglītības vai izklaides rakstura. Neatkarīgi no to veida tie ir, tie būtībā cenšas uzturēt bērnu aktīvi un ieinteresēti.

Labas pēc skolas pasākumos ... lasīt vairāk »Priekšrocības

Ar vairākiem neatkarīgiem pētniekiem ziņojumā secināts, ka dalība mākslas Izcilība veicina attīstību, sociālo, personisko un izziņas prasmes. Programmas, kas balstītas uz Arts var uzlabot akadēmisko sasniegumu un samazināt tendenci likumpārkāpumiem. Tas palīdz jauniešiem forma pozitīvas attieksmes par sevi un celt pašapziņu.

Mākslas programmās iesaistīt komunikācijas, interpretāciju un izpratni par sarežģītajām simbolu, līdzīgi matemātika un valodas. Tādējādi tas veicina augstāka līmeņa analītiskās iemaņas un prasmes vērtēšanas un sintēze. Daudzas no programmām padarīt bērns regulāri lieto vairākas prasmes, tādējādi padarot viņu dinamiska un daudzpusīga.

Art Pamatojoties Pēc skolas pasākumos ... lasīt vairāk »

Tātad, jūsu dēls skolā nesniedz ārpusklases nodarbības. Jūs uztrauc liegt bērnam par visu to papildu zināšanas un jautri. Ko Jums vajadzētu darīt?

Pēc skolas darbību, nav mācīts skolā, piemēram, vide profesionālu skolotāju strukturētā un savlaicīgi. Ir daudz varat darīt, lai atbalstītu sava bērna mācību, fizisko un sociālo attīstību. Vai nav pārāk norūpējies par oficiālu programmās, kā daudzi mūsu bērni jau ir pārāk ieplānots.

Acīmredzot skola ir galvenā prioritāte attiecībā uz bērniem. Viņiem ir iet uz skolu, un pabeigt mājasdarbu. Viņi pēc tam darīt savu ikdienas lasīšanas vai rakstīšanas darbs uc Tas var aizņemt apmēram 30-60 minūtes. In veicot savus ikdienas darbā, Jūsu bērns var attīstīt dažas akadēmiskas vēlmēm un interesēm. Tādā gadījumā jūs varat mēģināt atrast programmu koledžā vai kopienas centrs, kas palīdzēs viņu un veicināt viņu. Kas jaunāki par internetu, informāciju tiešām nav retums. Ļauj viņam izmantot tīklu, lai atrastu vairāk informācijas par lieta, ka viņam patīk. Rosināt bērnu darīt neatkarīgu izpēti, lai gūtu padziļinātas zināšanas, ir kaut kas, nav formālas programma dara.

Home Based Pēc skolas pasākumos ... lasīt vairāk »

Cik svarīga ir disciplīna, kad runa ir pēc skolas programmas? Jo vairums darbību izklaides, vai programma ir jāievēro stingri noteikumi? Disciplīna ir tikpat svarīgi šeit, kā tas ir darbības, kas attiecas uz skolu. Bērns tiek nosūtīts uz programmu, jo Jūs vēlaties, lai viņš uzzinātu vairāk. Disciplīna viena veida vai otrs ir vajadzīgi, lai atvieglotu mācīšanos.

Katru programmu vajadzētu sākt ar ko paredz noteikumus. Vadītājs vai skolotājs ir paskaidrot katru noteikumu un tādējādi novērstu turpmākus neveiksmes. Slikta uzvedība jānovērš un kad tas notiek. Risināt problēmas tādā veidā, ka tas rada vismazākos traucējumus. Tas ir nesaprātīgi pārvērst neredzam slikta uzvedība, jo tā esošā nozveja, piemēram, ugunsdrošības pasākumi, un drīz jums būs bunch nevaldāmu bērnu uz rokām. Bez tam, tomēr daudz viņi pretoties tam, bērni vēlētos darboties drošības tīklu stingras vadlīnijas un noteikumus.

Kad bērns misbehaves, tas ir galvenokārt tāpēc, tieksmi pēc uzmanības. Vadītājam jāievēro bērnu un noskaidrot, ko bērns vēlas. Runājiet ar bērnu, lai jūs varētu saprast, ko viņš vai viņa vēlas. Attiecīgus disciplināros pasākumus būtu jāveic, ja nav nekādu acīmredzamu iemeslu sliktu uzvedību.